Mindful Space

                                    Toulouse, France

Fort de leur expérience respective du burn-out, de la pratique de la méditation de pleine conscience et de leur compétence, Tiana & Nicolas ont souhaité partagé toutes les ressources et les solutions pour sortir de l’épuisement et en faire une opportunité voire un allié pour leur mieux-être et leur épanouissement. La formation en ligne CCC est organisée par Mindful Space.

 

Foundation for Developing Compassion and Wisdom

                 Londres, Angleterre

La Fondation pour le Développement de la Compassion et de la Sagesse (Wisdom) a été créée en 2005 dans le but d’aider les gens du monde entier à développer leur capacité naturelle de bonté et de sagesse.

Tara Redwood School

                         Soquel, Californie USA

TRS est l’école fondée par Pam Cayton. Située à Santa Cruz, en Californie, TRS est à l’origine du développement de la méthodologie des sept étapes et du programme Creating Compassionate Cultures. Il s’agit d’un mélange des méthodologies Montessori et CCC pour offrir aux enfants une base académique solide, riche en sciences et en intelligence émotionnelle combinée aux arts. La pédagogie CCC fournit une éducation du cœur et de l’esprit avec des composantes socio-émotionnelles uniques qui nourrissent les qualités positives innées des enfants tout en leur donnant les moyens d’avoir un impact positif sur le monde par leurs pensées et leurs actions.

CARE for TEACHERS

                           USA

Un programme de développement professionnel unique qui aide les enseignants à gérer leur stress et à redécouvrir les joies de l’enseignement. CARE a été développé par Patricia Jennings, Christa Turksma et Richard C. Brown avec le soutien du Garrison Institute. CARE offre aux enseignants et aux administrateurs des outils et des ressources pour réduire le stress, prévenir l’épuisement professionnel, animer l’enseignement et aider les élèves à s’épanouir sur le plan social, émotionnel et scolaire. Les travaux de CARE sont abordés pendant la formation CCC.